本文摘要：关于青春茁壮的文章600字握青春的手 人生是艘航船，走到天知道童年，就驶入了青春的港湾。青春是什么？青春是建“怪味豆”的工厂，青春是买工艺品的小贩。说来说去，不如说青春不是粉红桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活性的关节，而是忠诚的意志，非常丰富的想象，圆润的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝龙山。 到底，像有人说道的，青春不是人生的一个时期，而是一种心态。

关于青春茁壮的文章600字握青春的手 人生是艘航船，走到天知道童年，就驶入了青春的港湾。青春是什么？青春是建“怪味豆”的工厂，青春是买工艺品的小贩。说来说去，不如说青春不是粉红桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活性的关节，而是忠诚的意志，非常丰富的想象，圆润的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝龙山。

到底，像有人说道的，青春不是人生的一个时期，而是一种心态。当东方波涛汹涌一丝鱼肚白，启明星慢慢淡去，你是车站在廊子上张开双臂，等候阳光淋在你身上的那一刻；还是躺在舒适度的席梦丝上，懒洋洋地去找劝说你睡觉的人？同是在黎明来临的一瞬间，却具有两种有所不同的心态，显而易见，前者才是青春的拥有者，他顺利地逃跑了青春的手，带着青春回头，等到乌云前行，距日落就仍然很远！可后者呢？不论他有再行好的容颜，却如一位八旬老者，对未来不抱着期望，前程是一片明朗，静静地等。到死神在他的生辰厚上画红勾的时候，他只好躺在床上，奄奄一息地说道：“完了！”是完了，对一个没志向的人来说，他只该却是一个死掉的死人，在他的躯体里，灵魂已弃肉体而去，留给的，就只有那一张很便宜，却空荡荡的床，这时，青春的手早就离他而回头了。

中学是青春乐章的前奏，我们，是序下曲目的乐师，当车站在国旗下，一缕清风摇起你的衣角，那艳丽的红色旗帜升起在蓝天白云中的一刻，去找寻青春的内涵吧！青春的内涵是战胜懦弱的勇气，是勇于冒险的精神，而不是好逸恶劳，坐享其成。在静寂的夜，星星对你霎眼的时候，你是在为白天的某些不悦而含屈流泪，还是借这幸福的月色，翻阅一本本世界名著，为理想而努力奋斗！当学校举办登山比赛时，你是大力甄选参与，还是缩手缩脚，讨厌地看别人攀上领奖台时，那花上一般的大笑呢？ 只要你愿为做到一个追求理想的新新人，那青春将向你张开他的手，心甘情愿跟你努力奋斗！若你辇头辇尾做到守岁者，你将总有一天牵不上青春的手，到你瞑目时，青春将消逝仍然拔！ 去吧！做到一个青春儿，握青春的手，与她实时回头，执着幸福的未来！青春因挫折而精彩 亲亲重逢战列舰的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。巴尔扎克说道：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你坦言不前，而对强者来说是垫脚石，使你车站得更高。

”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，倒数三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被出局了，他的期望瞬间变为了泡影。

但他并没在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最后，他再一在世人的敬仰与讨厌中成就了他一生的巅峰，在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的用于评价甚低，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少痛苦，告终与挫折。

他在发明者电灯时，做到了一次又一次的试验。在每一次试验告终后，他总结经验，又投放到下一次的试验中，反反复复，直到顺利为止。莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说道是在挫折和告终中渡河的。

但也于是以因为有了这些告终的教训，他们才有了精彩的人生。每个人都有属于自己的青春，人生中青春是特立独行幸福的，精彩的阶段．经历了青春的酸，辣，厌，辣，你才不会茁壮为一个确实有意义的人．青春，一段时间，不会从你手边用力流走，做到好青春意味著扩充的人生就在不远处的前方等候着你！ 青春就象这束鲜花！对外开放的时候华丽无比！可它枯死的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满著激情，可青春一旦消逝，我们将失去活力，激情，奔放！我们要爱护青春，不要让它白白流走！关于茁壮的作文，600字在写出茁壮的作文时可以写出自己在茁壮中自小大的经历，这个经历可以是某一个时间段再次发生的事，也可以是某一个年龄段再次发生的事，刻画的事可以是快乐的，也可以是伤心的，要带入自己的真情实感。正文：俗话说得好：“无规矩不成方圆。

”一个人若是没原则，那他一定是一个懒散的人。曾多次的我不懂原则是什么，可自从那件事后，我仍然固守着我的原则。大约三四年级时，班里流行“遗文作业风”。

我也被那股风“叛卷”了。谁都告诉，写出作业比遗文作业快过于多了，谁都想要把写出作业的时间省下来回家看会儿电视。那天，我和几个同学被班主任叫去拜托行事，正巧那节是体育课。

返回班里，一位同学建议：“咱们别去上体育课了，在班里写出作业吧。”大家都非难着。

我返回位上，拿著数学作业，急忙写出时，看到我同桌的桌子上于是以敲着他的作业，他早已写完了。我的心纠葛着，正义注定没战胜内心里那“恶魔”的点子。

我拿起他的作业，不管三七二十一的遗文了一起……回家时我惴惴不安：千万不要让妈妈找到，千万不要找到……可是事与愿违。那次妈妈看了我的作业，然后我相信她显现出了我是遗文的。

或许是因为我遗文得匆忙，把等号抄成了二，但是她却怪异的什么也没说道，只是让我改为，然后仍然改在了九点。那天晚上，我感叹吓破了胆，而且用来改为作业的时间更加漫长。第二天早上我去上学，又把我同位的卷拿了一起，呵，我的确没抄拢，原本他的作业也把等号写了二，而他的作业也是遗文的，是借他后位抄的。

从那以后，我很久不遗文别人的作业了，也不借别人遗文我的作业，我无法把别人的劳动成果占到为有数，也会屌到把自己绞尽脑汁想到的题借别人遗文。有希望才有进账，这是我仍然固守的原则。我做到过的所有的数学题没一个是我不劳而获来作的。

这是我的原则。茁壮的路上因为有原则和我同行，才不会成就现在的我。今后的人生路上我还要与原则同行！。

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